Gyakran Ismételt Kérdések

A technikai tudást a gépek mára gyorsabban és hatékonyabban elsajátítják az embernél. Az önálló gondolkodás, a kreativitás, és az eredetiség az élet azon területei, ahol versenyelőnyünk lehet az intelligens és öntanuló gépekkel szemben. Nehezen előrejelezhető a jövő munkaerőpiaci környezete. Ezért a hatékony munkavégzéshez, valamint a pozitív munkahelyi légkör megteremtéséhez elengedhetetlen a reziliencia, és hogy képesek legyünk nem csak követni a változásokat, hanem alakítani is tudjuk a minket körülvevő világot.

A szakköreinkkel kapcsolatban (iskolai) féléves időszakban gondolkodunk. A félév során heti egy alkalommal, összesen 12 órát tartunk. Az életkortól függően az órák hossza 60 vagy 90 perc. A Karrier Workshop pedig igazodva az iskolák pályaorientációs vagy projekt napjaihoz egy teljes délelőttre szól; négy órás, egyszeri foglalkozás.

Árainkról és egyedi ajánlatainkról részletesen az info@elva.hu és az címen ill. a 70 / 674 2664 telefonszámon lehet tájékozódni.

Programunk mögött oktatásfejlesztők és pszichológusok által végzett, jól megalapozott kutatások állnak. Szakértő tantervíró csapatunk pedig már 2021 óta működik együtt a tananyagok fejlesztésében, amely teljes mértékben megfelel a pedagógiai és szakmai előírásoknak. Weboldalunkra folyamatosan kerülnek fel olyan szakmai összefoglalók, amelyek mentén megformáltuk a programunkat.

Gyakorlati tapasztalatot és azonnali visszajelzést kapnak a diákok a mentoroktól, amely növeli a tanulás hatékonyságát. Továbbá lehetőséget biztosít a valós idejű interakcióra és a társakkal való együttműködésre, amely támogató, tanulási környezetet alakít ki.

Úgy látjuk, hogy a rendelkezésre álló idő és alkalom szűkössége miatt korlátozottan jelenik meg az iskolában az életrevaló készségek elmélyítése a hagyományos keretek között. Az Életrevaló Akadémiánál kiegészíteni kívánjuk az iskolában tanultakat játékos, délutáni foglalkozások és workshopok keretében, iskolai helyszínen.

Az Életrevaló Akadémia mentora a csoport egyenrangú tagja. Olyan szakember, aki a játékos foglalkozásokat indirekt módon, facilitátorként vezeti. Ismerteti a játékszabályokat, rávezeti a résztvevőket a feladatok céljaira, és együtt játszik a diákokkal. A mentorok támogató tevékenysége átfedésben van az oktatók, tanárok, nevelőkével, és kibővül egy résztvevő szemlélettel. Pedagógiai programunk szerint a “jó mentor “:

• A kapcsolódást építő – a mentor elősegíti a diákok közötti kapcsolódást
• A problémamegoldó – a mentor segít megoldást találni a problémára
• A szervező – a mentor jó szervezőképességgel rendelkezik
• A tervező – a mentor előrelátóan tervez és koordinálja a tevékenységeket
• A facilitátor – a mentor elősegíti a kommunikációt és a diákok közötti együttműködést
• A mentor – útmutatást és támogatást nyújt, és mentorálja a diákokat
• A vezető – a mentor vezet és motiválja a diákokat

Szolgáltatásaink közül elsőként a Szakkör modult, a Karrier Workshopot és Táborainkat indítjuk el. De hiszünk a támogató szülői közösség erejében, ezért a közeljövőben szülőknek szóló előadásokkal és szemináriumokkal is készülünk.

A Karrier Workshop modul a 13-14 éves korosztálynak és a középiskolás diákoknak segít átgondolni a továbbtanulással kapcsolatos döntéseiket. Emellett, szakköri foglalkozásokat a 2024-25-ös őszi félévben elsőként a 7-8. osztályosok számára tartunk. Majd a 2. félévben megnyitjuk programjainkat 5-6. osztályosok számára is. A 2025-26-os tanévben pedig már minden évfolyam számára elérhető lesz a szakkör modul az általános iskola 3. osztályától a középiskola 10. osztályig!

Alapos indokkal, hosszú szakköri hiányzás esetén az előre rendezett befizetéseket kredit rendszerben térítjük meg. Pénzösszeg visszatérítés helyett olyan módon kárpótoljuk a diákokat, hogy jóváírjuk az előzőleg történt befizetéseket a következő félévi modulban kreditként. Így a befizetett összegek megfelelő felhasználására lehetőséget biztosítunk. Lehetőség van bekapcsolódni más csoporthoz, és ott teljesíteni az elmaradt foglalkozásokat ugyanabban, vagy a következő félévben.  

Amennyiben a foglalkozások közben derül ki, hogy bizonyos fejlődési szempontból nehézséggel küzdő gyermek nem tud megfelelően együttműködni a társakkal, illetve amennyiben gátolja a társait a részvételben, ezt megfelelő érzékenységgel jelezzük a szülő/gondviselő felé. Amennyiben a további együttműködés nem megoldható, egy elbeszélgetés után javasoljuk a foglalkozás abbahagyását, és a diák igényeihez mérten megfelelő készségfejlesztési foglalkozást, intézményt ajánlunk. A további alkalmakra történt befizetéseket visszatérítjük.